Beykent Üniversitesi'nde düzenlenen sempozyumda konuşan Çevik, “Tarihin en eski milletlerinden olan Türk milletinin kendine özgü dünya görüşü, farklı din, dil ve kimliklerdeki toplumlara saygı gösterilerek 500 yıl 1 milyon kilometre karelik Balkan yarım adasında kaldık" dedi.
Çevik şöyle devam etti:TİKA'nın Balkanlar’da 11 koordinasyon ofisi ile 100’e yakın ortak somut mirası ayağa kaldırdık. 15 tarihi yapının restorasyon projesi tamamlanmış ve 10’dan fazla tarihi yapıların ise restorasyonları için proje hazırlama çalışmalarına devam ediyoruz.
Soyut kültürel miras olarak şiir, şarkı, halk oyunları vs alanlarında kültür merkezleri inşa ettik, her toplum kültürünü yaşatsın diye
Gagavuz kiliminin gelecek nesillere aktarımı için atölyeler kurduk. Kosova’da Yaşar Paşa Camii, Podgoritsa'da Saat Kalesi, Bosna'da Drina Köprüsü ve Maglaj Camii, Sırbistan’da Ram Kalesi ve Siyanitsa Valide Sultan Camii, Tiran'da Ethem Bey ve Berat Bekarlar Camii, Jirocastra'da Saat Kulesi gibi tüm tarihi eserlere dokunuyoruz. Gelecek nesillere aktarımlarını sağladık.
Macaristan’da Gülbaba Türbesi'nin restorasyonu ve müzesinin yapımından Pech de Türk çeşmesi restorasyonuna katkı sağladık.
Orta Asya, Afrika, Kafkasya ve Uzak Doğu’da da ortak tarihi eserlerimize sahip çıkıyoruz.
Cezayir’de Kecova Camii, Azerbaycan’da Nuri Paşa Müze Evi, Moğolistan’da Bilge Tonyukuk Yazıtları, Sudan’da Ali Dinar Müze Evi, Etyopya’da Necaşi Türbesi, Kazakistan’da Yesevi Türbesi bunlardan sadece bir kaçıdır. Amacımız uluslararası kabul görmüş koruma teknikleri ile eserlerimizin ayağa kaldırılması birlikte yaşama kültürümüzün sürdürülebilir olmasıdır.”
Sempozyumda: Osmanlı Dönemi Balkanlar’da Mimari Eserler, Balkan Müziği, Balkan Halk Oyunları, Balkanlar’da El Sanatları, Balkanlar’da Güzel Sanatlar konuları ele alındı.
Beykent Üniversitesi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Doğuş Üniversitesi, İzmir Kavram Meslek Yüksek Okulu, Trakya Üniversitesi, Tuzla Üniversitesi (Bosna-Hersek) ve UBTAK (Balkan Tarihi Araştırmaları Komitesi) kurumları sempozyumu destekledi.
